2015年湖北成考專升本政治輔導講義：第三章唯物辯證法（3）
湖北2015年成考專升本政治輔導講義：第三章唯物辯證法（3）
2015年湖北成人高考將于10月24日、25日舉行，湖北成人高考網整理了2015年湖北成考專升本政治輔導講義，希望對大家有幫助！
第三節 質、量互變
一、質、量、度——任何事物都是量變度的統一。
1、質，是一事物區別于其他事物的內在規定性。
2、量，是事物可以用數量來表示的規定性，表現為事物的規模、程度、速度以及構成事物的成分在空間上的排列組合等秩序。
3、度，是反映事物和量統一的哲學范疇，是事物保持其質、量的限度、幅度和范圍。
二、認識事物的度在認識和實踐中的重要意義
1、只有了解事物的度，才能準確地認識和把握事物。從而為我們的實踐活動提供一個正確的準則，因為一切事物都有“決定事物的質的數量界限”，即度。
2、度的辯證原理要求在一切實踐中都應掌握“適度”原則，防止“過”或“不及”，才能保證實踐活動有節奏的正常進行和發展。適度，就是指主觀的認識同客觀事物的度相結合。所謂“注意分寸”、“掌握火候”、“劃清界限”、“過猶不及”等等講的都是這個道理。
三、事物發展的質變和量變及其關系
1、量變和質變
量變是事物數量的增減和場所的變更，表現為微小的、不顯著的變化，是在事物的度的范圍內的變化，體現事物發展的漸變性和連續性。
質變是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，表現為根本性的、顯著的變化，是事物發展連續性的中斷，即間斷性。
區分量變和質變的根本標志，是事物的變化是否超過了度的界限。
2、量變和質變的基本形式
量變的兩種基本形式:數量的增減和構成事物的成分在排列次序和結構形式等方面的變化。
質變的兩種基本形式：爆發式飛躍和非爆發式飛躍。
3、量變和質變的辯證關系
(1)量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。
(2)質變鞏固了原來量變的成果并為新的量變開辟道路，在新的基礎上又開始一個新的量變過程。
(3)量變和質變相互滲透，在總的量變過程中有部分質變(階段性和局部性部分質變)，在質變過程中有新質在量上的擴張。
(4)量變和質變的辯證關系原理要求我們，要把遠大的理想目標和埋頭苦干的精神結合起來。
割裂量變和質變的辯證關系會導致：A、激變論;B、庸俗進化論。
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