2022年4月湖北自考《社會學概論》真題及答案(部分)
雖然2022年4月湖北自考考試延期取消了,但是對于很多報考了湖北自學考試的同學來說,專業課程的考試后期還是要參加的,因此小編整理了部分外省的考試真題,供同學們復習參考:
專業:行政管理本科
科目:【社會學概論】
三、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
36.【題干】中國早期社會學科地位的確立條件。
【答案】
(1)隊伍和制度化建設。
(2)社會調查的興起。
(3)馬克思主義社會學傳入與實踐。
【考點】中國早期社會學學科地位的確立
37.【題干】定性分析與定量分析的不同點。
【答案】
1.著重點不同。定性分析著重事物質的方面;定量分析著重事物量的方面。
2.依據不同。定量分析的主要是調查得到的現實資料數據;定性分析依據的是大量歷史事實和生活經驗資料。
3.手段不同。定量分析主要適用經驗測量、統計分析和建立模型等方法;定性分析則主要運用邏輯推理、歷史比較法等方法。
4.學科基礎不同。定量分析是以概率論、社會統計學為基礎;定性分析則以邏輯學、歷史學為基礎。
5.結論表述形式不同。定量分析主要以數據、模型、圖形等來表述,具有概括性和精確性的特征;定性分析結論多以文字描述為主,具有深入細致地反映社會現象本質的。
【考點】社會學研究的分析類型
38.【題干】家庭與婚姻觀念的變化。
【答案】
(1)性觀念多元化。婚前性行為、非婚同居等觀念在一定程度上被接受。
(2)地位平等化。中國人的家庭平等觀在不斷上升。
(3)行為理性化。在家庭與個人之間的關系上,家庭成員的自我意識進一步增強,家庭利益至上的傳統觀念已經動搖;在戀愛擇偶問題上,注重個人的內涵素質終于家庭背景等。
【考點】家庭形態的變化
39.【題干】中國城市群規劃實施中存在的問題。
【答案】
(1)城市群形成過程的人為因素過大,行政干預過高,缺乏市場機制的自然發育期。
(2)城市群的形成和發展依然受限于現存行政體制的束縛,彼此求大求全,缺乏產業分工,利益的矛盾和沖突易發,降低了整體和各自的效率和效益。
(3)城市群的人口和經濟總量在全國的比重還不高,對全國城鄉協調發展和經濟社會協調發展的拉動還有限。
(4)城市群內部結構還不完善,大中小城市還比較少,缺乏連接中心城市與眾多小城鎮和廣大農村之間的中間環節。
(5)城市群空間分布不均衡,特別是人口和經濟分布不協調,產業結構重疊嚴重等等。
【考點】中國城市群的規劃與演進
40.【題干】社會問題的一般特征。
【答案】
(1)社會性:①社會問題的產生;②社會問題的影響;③社會問題的消除。
(2)普遍性:社會問題無所有不在,無時不有。
(3)特殊性:是相對于普遍性特征而言的,雖然時刻存在,但是在特定的時間、特定的地區,可能產生特定的社會問題。
(4)集群性:社會問題往往不是單個獨立地出現,而是呈現群出現,這時的社會問題的破壞性更大。
(5)復雜性:社會問題的起因常常是多種多樣的,各種因素導致的后果是多樣的。
【考點】社會問題的一般特征
四、材料題:本題15分。
41.【題干】聯系中國發展對文化自覺的含義與內容進行分析。
【答案】
1.文化自覺的含義:
(1)文化自覺是由費孝通先生提出來的,指生活在一定文化中的人對自己的文化有“自知之明”,對他人的文化有“識人之明”。
(2)費孝通認為,“文化自覺”的使命是努力創造現代的中華文化,放眼世界,了解和認識世界上他人的文化,學會處理解決文化接觸的問題。
(3)當代中國正處于由計劃經濟向市場經濟的轉型時期,提高文化自覺性,增強文化意識,促進社會發展已顯得尤為迫切。
(4)是否重視市場經濟過程中的文化進步,不僅直接關系到社會能否協調、穩定地發展,而且直接關系到經濟發展能否持續的后勁。
2.文化自覺的內容
(1)文化自覺關注了中國現代化的反思;
(2)文化自覺關注了文化斷裂下的主體再造;
(3)文化自覺提出了美美與共的價值訴求。
【考點】文化自覺
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
42.【題干】論述社區發展原則。
【答案】
(1)民主的原則,即社區發展過程中應充分發揚民主。有關社區發展的具體目標以及實現目標的具體方法、措施和步驟,都應該經過社區成員的廣泛討論,然后根據多數人的意愿來決定。
(2)民眾需要的原則,即應滿足社區居民的共同需求為重點,特別應從解決社區面臨的迫切問題入手。社區發展是一個持續不斷的過程,以改善社區居民的生活,因此必須鼓勵社區居民自己來判斷和認定其自身需要,而不是簡單地由政府或其他專家來界定。
(3)自力原則,即要求社區居民挖掘自身潛力、自力更生,而不是一味地依靠外部的和國家的投入。社區發展的經費,要在社區內自籌集資;社區發展的人才和骨干,要在社區內物色、培養;社區發展的物質資源,要盡量就地利用和開發。
(4)自下而上與自上而下相結合的原則。社區發展過程中的具體要求,應是來自社區基層群眾,然后由政府有關部門加以引導和支持。即使是政府提出來的規劃和要求,也應與當地社區的群眾意愿和實際情況結合起來,使其切實可行而有利于社區發展
(5)物質文明、精神文明和政治文明建設并重的原則。社區發展包括物質經濟上的發展和精神文化上的發展。由于各個社區的歷史傳統、文化背景和現實狀況不盡相同,因此在采取上述各項工作原則以推動社區發展時,
【考點】社區發展的目標與原則
43.【題干】試述中國社會流動特點。
【答案】
1、社會流動模式發生重大改變。改革前與改革后,中國經歷了兩種社會流動模式:政治主宰型的社會流動模式和經濟誘致型的社會流動模式。
2、社會結構從封閉邁向開放。
3、社會流動呈向上流動的趨勢。
4、當前,中國社會流動仍然受制于社會轉型和體制轉軌,帶有明顯的轉型特點。
5、當前中國的社會流動正在表露出一些不利于社會開放、公正的消極趨向:一是階層流動的代際繼承性在增強,二是經濟資源、政治資源和文化資源等主要資源出現向上層集聚的趨勢,三是一些阻礙公平、合理的社會流動的制度性障礙。
【考點】社會分層與社會流動——社會流動
科目:【社會學概論】
三、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
36.【題干】中國早期社會學科地位的確立條件。
【答案】
(1)隊伍和制度化建設。
(2)社會調查的興起。
(3)馬克思主義社會學傳入與實踐。
【考點】中國早期社會學學科地位的確立
37.【題干】定性分析與定量分析的不同點。
【答案】
1.著重點不同。定性分析著重事物質的方面;定量分析著重事物量的方面。
2.依據不同。定量分析的主要是調查得到的現實資料數據;定性分析依據的是大量歷史事實和生活經驗資料。
3.手段不同。定量分析主要適用經驗測量、統計分析和建立模型等方法;定性分析則主要運用邏輯推理、歷史比較法等方法。
4.學科基礎不同。定量分析是以概率論、社會統計學為基礎;定性分析則以邏輯學、歷史學為基礎。
5.結論表述形式不同。定量分析主要以數據、模型、圖形等來表述,具有概括性和精確性的特征;定性分析結論多以文字描述為主,具有深入細致地反映社會現象本質的。
【考點】社會學研究的分析類型
38.【題干】家庭與婚姻觀念的變化。
【答案】
(1)性觀念多元化。婚前性行為、非婚同居等觀念在一定程度上被接受。
(2)地位平等化。中國人的家庭平等觀在不斷上升。
(3)行為理性化。在家庭與個人之間的關系上,家庭成員的自我意識進一步增強,家庭利益至上的傳統觀念已經動搖;在戀愛擇偶問題上,注重個人的內涵素質終于家庭背景等。
【考點】家庭形態的變化
39.【題干】中國城市群規劃實施中存在的問題。
【答案】
(1)城市群形成過程的人為因素過大,行政干預過高,缺乏市場機制的自然發育期。
(2)城市群的形成和發展依然受限于現存行政體制的束縛,彼此求大求全,缺乏產業分工,利益的矛盾和沖突易發,降低了整體和各自的效率和效益。
(3)城市群的人口和經濟總量在全國的比重還不高,對全國城鄉協調發展和經濟社會協調發展的拉動還有限。
(4)城市群內部結構還不完善,大中小城市還比較少,缺乏連接中心城市與眾多小城鎮和廣大農村之間的中間環節。
(5)城市群空間分布不均衡,特別是人口和經濟分布不協調,產業結構重疊嚴重等等。
【考點】中國城市群的規劃與演進
40.【題干】社會問題的一般特征。
【答案】
(1)社會性:①社會問題的產生;②社會問題的影響;③社會問題的消除。
(2)普遍性:社會問題無所有不在,無時不有。
(3)特殊性:是相對于普遍性特征而言的,雖然時刻存在,但是在特定的時間、特定的地區,可能產生特定的社會問題。
(4)集群性:社會問題往往不是單個獨立地出現,而是呈現群出現,這時的社會問題的破壞性更大。
(5)復雜性:社會問題的起因常常是多種多樣的,各種因素導致的后果是多樣的。
【考點】社會問題的一般特征
四、材料題:本題15分。
41.【題干】聯系中國發展對文化自覺的含義與內容進行分析。
【答案】
1.文化自覺的含義:
(1)文化自覺是由費孝通先生提出來的,指生活在一定文化中的人對自己的文化有“自知之明”,對他人的文化有“識人之明”。
(2)費孝通認為,“文化自覺”的使命是努力創造現代的中華文化,放眼世界,了解和認識世界上他人的文化,學會處理解決文化接觸的問題。
(3)當代中國正處于由計劃經濟向市場經濟的轉型時期,提高文化自覺性,增強文化意識,促進社會發展已顯得尤為迫切。
(4)是否重視市場經濟過程中的文化進步,不僅直接關系到社會能否協調、穩定地發展,而且直接關系到經濟發展能否持續的后勁。
2.文化自覺的內容
(1)文化自覺關注了中國現代化的反思;
(2)文化自覺關注了文化斷裂下的主體再造;
(3)文化自覺提出了美美與共的價值訴求。
【考點】文化自覺
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
42.【題干】論述社區發展原則。
【答案】
(1)民主的原則,即社區發展過程中應充分發揚民主。有關社區發展的具體目標以及實現目標的具體方法、措施和步驟,都應該經過社區成員的廣泛討論,然后根據多數人的意愿來決定。
(2)民眾需要的原則,即應滿足社區居民的共同需求為重點,特別應從解決社區面臨的迫切問題入手。社區發展是一個持續不斷的過程,以改善社區居民的生活,因此必須鼓勵社區居民自己來判斷和認定其自身需要,而不是簡單地由政府或其他專家來界定。
(3)自力原則,即要求社區居民挖掘自身潛力、自力更生,而不是一味地依靠外部的和國家的投入。社區發展的經費,要在社區內自籌集資;社區發展的人才和骨干,要在社區內物色、培養;社區發展的物質資源,要盡量就地利用和開發。
(4)自下而上與自上而下相結合的原則。社區發展過程中的具體要求,應是來自社區基層群眾,然后由政府有關部門加以引導和支持。即使是政府提出來的規劃和要求,也應與當地社區的群眾意愿和實際情況結合起來,使其切實可行而有利于社區發展
(5)物質文明、精神文明和政治文明建設并重的原則。社區發展包括物質經濟上的發展和精神文化上的發展。由于各個社區的歷史傳統、文化背景和現實狀況不盡相同,因此在采取上述各項工作原則以推動社區發展時,
【考點】社區發展的目標與原則
43.【題干】試述中國社會流動特點。
【答案】
1、社會流動模式發生重大改變。改革前與改革后,中國經歷了兩種社會流動模式:政治主宰型的社會流動模式和經濟誘致型的社會流動模式。
2、社會結構從封閉邁向開放。
3、社會流動呈向上流動的趨勢。
4、當前,中國社會流動仍然受制于社會轉型和體制轉軌,帶有明顯的轉型特點。
5、當前中國的社會流動正在表露出一些不利于社會開放、公正的消極趨向:一是階層流動的代際繼承性在增強,二是經濟資源、政治資源和文化資源等主要資源出現向上層集聚的趨勢,三是一些阻礙公平、合理的社會流動的制度性障礙。
【考點】社會分層與社會流動——社會流動
一般管理類課程需要記憶的知識點比較多,所以同學們一定要抽出業余的時間來進行記憶復習,最主要的是掌握正確的方式,理解性記憶,單純的死記硬背肯定是沒用的,一定要結合自己的理解才能在考試時不會因為緊張而忘記知識點的內容。
結束
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