2011年1月新聞心理學自考試題
全國2011年1月自考
新聞心理學試題
課程代碼:00657
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.通過開座談會、訪談或問卷等方式直接獲得新聞傳播者或新聞受眾雙方的自我陳述,屬于新聞心理學研究方法中的( )
A.現場觀察法 B.檔案分析法
C.心理測驗法 D.訪問調查法
2.新聞心理學的母體學科之一是心理學,這門學科在中國大陸被徹底平反的時間是( )
A.1982年 B.1981年
C.1980年 D.1979年
3.目前,我國新聞心理學的研究尚處于初級階段。也就是說,這種研究還處在( )
A.實證觀察水平 B.解釋水平
C.特有水平 D.理論分析水平
4.實現角色互換的重要手段和檢驗標準是( )
A.想象 B.驗證
C.交流 D.移情
5.心理素質模型由四大系統構成。其中,觀察力、創造力屬于( )
A.心態系統 B.心向系統
C.能力系統 D.行為習慣系統
6.性格對新聞工作者的智力活動可以起到( )
A.制約作用 B.導向作用
C.調節作用 D.強化作用
7.在影響記者采訪心理活動的四個因素中,決定采訪心理展開的時機、方式、方向與強度的因素是( )
A.社會背景 B.新聞事實
C.記者自身心理 D.采訪對象心理
8.新聞敏感產生過程中,記者主要的思維活動是( )
A.嘗試性思考 B.懷有動機
C.初步構想 D.頓悟
9.在進行采訪活動時,記者的角色是代表( )
A.記者個人 B.記者群體
C.社會輿論 D.利益集團
10.記者在寫通訊這種新聞作品時,應該更加注重運用( )
A.形象思維 B.創造性思維
C.理性思維 D.常規思維
11.常規思維在新聞寫作過程中呈現的一個重要特點是( )
A.形象性 B.發散性
C.規范性 D.創造性
12.新聞編輯將一切知識當成自己的領域,處處接受新信息,這種說法表明編輯應該具備的性格特征是( )
A.不大外露,偏于內向 B.謙虛自信,虛懷若谷
C.嚴謹細致,一絲不茍 D.樂于奉獻,甘做嫁衣
13.在新聞傳播過程中,編輯、記者與受眾之間的心理互動既要相互信賴、融合,又應該具有( )
A.距離感 B.隱沒性
C.中介性 D.依存性
14.提出“把關人”這個概念的是傳播學奠基人之一的( )
A.拉斯韋爾 B.拉扎斯菲爾德
C.勒溫 D.霍夫蘭
15.對“人格”的含義有許多不同的理解。其中,把主持人的人格理解為良心和知識的是著名節目主持人( )
A.董卿 B.崔永元
C.白巖松 D.朱軍
16.新聞受眾心理產生的誘導因素是( )
A.受眾主體的需要、動機與興趣 B.新聞傳播情境的變化
C.受眾的個體心理特征 D.新聞傳播媒介的刺激
17.在傳播研究中,對新聞受眾的群體采用較多的分析角度是( )
A.自然群體 B.現實群體
C.假設群體 D.實驗室群體
18.在受眾態度構成的各個要素中,處于核心地位的是( )
A.需要 B.認知
C.情緒情感 D.行為意向
19.傳播者在受眾心目中被依賴的程度在傳播學中稱為( )
A.權威性 B.可信性
C.喜愛性 D.免疫性
20.心理咨詢的對象主要是( )
A.正常人 B.輕度心理障礙者
C.心理疾病患者 D.精神病患者
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.新聞心理學的任務在于( )
A.揭示新聞心理活動的特點和規律 B.優化新聞工作者的心理素質
C.準確把握受眾的心理規律 D.建構新聞心理學的學科體系
E.推動新聞學和心理學的發展
22.下列各項中,屬于非智力因素的有( )
A.動機 B.信念
C.觀察力 D.氣質
E.性格
23.材料驅動歸納這種思維策略的特點是( )
A.目的明確 B.隨機應變
C.準備充分 D.應對靈活
E.操作主動
24.與受眾需要有密切關系的新聞特點包括( )
A.真實性 B.新鮮性
C.時效性 D.接近性
E.可讀性
25.新聞信息對傳播效果的影響,主要體現在( )
A.態度差異
B.是結論的引出還是結論的得出
C.喚起恐懼
D.是單方面論證還是雙方面論證
E.是將對傳播者有利的信息呈現在先,還是將對傳播者不利的信息呈現在先
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
26.新聞心理
27.新聞編輯的“識”
28.移情
29.選擇性注意
30.亞健康
四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
31.什么是新聞活動的認識主體?
32.采訪對象不利于采訪活動順利進行的性格特征有哪幾點?
33.簡述創造性思維方式的含義及特點。
34.什么是新聞編輯的受眾意識?新聞編輯的受眾意識在實踐中應如何體現?
35.什么是睡眠者效應?它與傳播者的權威性、喜愛性是一種什么關系?
五、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)
36.結合實例論述主持人應如何訓練和提高應變能力。
37.為什么說意志對新聞工作者的智力活動有著特殊的意義?為培養意志和毅力,新聞工作者特別要注意哪些方面的鍛煉?
六、應用分析題(本大題共1小題,共14分)
38.就我國新聞工作者身心健康方面存在諸多問題的現狀,分析他們容易產生心理困擾的原因,并結合實際論述如何運用心理防衛機制擺脫心理困擾。
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