2008年4月全國高等教育自學考試“比較教育”試題

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
　　1.漢斯的代表作是(      )
　　A.《比較教育評論》　　 B.《比較教育：教育的因素與傳統研究》
　　C.《第七年報告》　　　 D.《比較教育科學的探索》
　　2.美國國際與比較教育學會的會刊是(      )
　　A.《比較教育評論》　　　 B.《比較教育》
　　C.《比較》　　　　　　　 D.《比較教育研究》
　　3.美國最早的高等學校是1636年建立的(      )
　　A.耶魯學院 　　　　　B.女王學院
　　C.新澤西學院　　　　 D.哈佛學院
　　4.1917年美國國會通過了《史密斯—休士法》，規定聯邦政府撥款資助各州大力發展(      )
　　A.學前教育　　　　　 B.初等教育
　　C.教師教育　　　　　 D.中等職業技術教育
　　5.英國教育由教會控制走向國家干預始于(      )
　　A.1833年議會通過教育撥款
　　B.1902年會議通過巴爾福法案
　　C.1944年設立教育部
　　D.1902年建立地方教育當局
　　6.日本軍國主義的國家主義倫理的基礎是1890年的天皇降詔(      )
　　A.《學校令》　　　　 B.《教育令》
　　C.《教育敕語》　　　 D.《學生動員令》
　　7.在德國，下列哪類中學的畢業文憑就是升入高等學校的資格證明?(      )
　　A.普通中學　　　　 B.實科中學
　　C.完全中學　　　　 D.職業中學
　　8.日本歷史上所謂的“第三次教育改革”始于(      )
　　A.1971年中央教育審議會發表《關于今后學校教育綜合擴充、整頓的基本對策》
　　B.1984年中曾根首相設立臨時教育審議會
　　C.1947年頒布《學校教育法》
　　D.1872年頒布《學制》
　　9.俄羅斯基礎普通教育的學制為(      )
　　A.4年　　　　 B.5年
　　C.6年　　　　 D.7年
　　10.20世紀80年代以來，西方發達國家教育管理體制改革的一個共同特點是(      )
　　A.建立統一的學制　　　　　　 B.普及義務教育
　　C.擴大學校的辦學自主權　　　 D.限制學校的辦學自主權
　　二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
　　11.20世紀80年代以來，世界教育改革出現了一些共同的趨勢是(         )
　　A.轉變教育觀念，建立終身教育體系
　　B.降低課程難度，減輕學業負擔
　　C.重視普及教育，實現教育民主與平等
　　D.以教育質量為中心，力求改善教學效果
　　E.面向世界，加速教育國際化進程
　　12.日本小學的教育課程由下列哪幾部分組成?(         )
　　A.各學科　　　　　 B.道德
　　C.特別活動　　　　 D.研究性學習
　　E.綜合活動
　　13.德國的中小學教師培養機構有(         )
　　A.大學　　　　　　 B.高等專科學校
　　C.師范學院 　　　　D.文理學院
　　E.教育學院
　　14.在英國中小學的全國統一課程中，屬于核心科目的是(         )
　　A.現代外語　　　　 B.數學
　　C.技術 　　　　　　D.科學
　　E.英語
　　15.博士學位是美國高等學校授予的最高學位，包括(         )
　　A.職業博士　　　　 B.專業博士
　　C.研究博士　　　　 D.應用博士
　　E.理論博士
　　16.比較教育的發展歷史可以分為幾個發展階段，包括(         )
　　A.因素分析時代　　 B.比較時代
　　C.借鑒時代　　　　 D.反省時代
　　E.社會科學方法時代
　　17.比較教育研究必須堅持的基本原則包括(         )
　　A.聯系性原則 　　　　B.發展性原則
　　C.本體性原則　　　　 D.原創性原則
　　E.實踐性原則
　　18.貝雷迪認為，區域研究包括(         )
　　A.描述　　　　 B.分析
　　C.解釋　　　　 D.比較
　　E.并置
　　19.在國際教育的觀念基礎中，隱藏有文化殖民主義和文化霸權主義危險的是(         )
　　A.國際主義　　　　 B.歷史主義
　　C.世界主義　　　　 D.普世主義
　　E.民族主義
　　20.1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導法案》提出的改革大學組織的原則包括(         )
　　A.職業化　　　　 B.學科相通
　　C.民主參與　　　 D.自治自主
　　E.現代化
　　三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
　　21．生計教育計劃
　　22．美國的社區學院
　　23．結構功能主義
　　24．薩德勒
　　25．德國的完全中學
　　四、簡答題（本大題共3小題，共20分）
　　26．（本題6分）比較教育研究中新殖民主義理論的基本觀點是什么？
　　27．（本題6分）簡述日本教育行政的特點。
　　28．（本題8分）20世紀80年代以來法國在初等教育改革方面的改革措施有哪些？
　　五、論述題（本大題共2小題，共30分）
　　29．（本題10分）試述20世紀90年代德國強化職業教育的措施。
　　30．（本題20分）試比較歸納20世紀80年代以來世界教育改革中提高教育質量的共同措施。

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